Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el objetivo de impulsar una educación inicial inclusiva y equitativa, el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa de Tamaulipas (CRETAM) llevó a cabo la “Jornada Inclusiva en la Infancia”, un evento formativo dirigido a supervisoras escolares, agentes educativos y directivos de Tamaulipas, Morelos y Nuevo León.
Amelia Castillo Morán, rectora del CRETAM, destacó que esta jornada forma parte de los esfuerzos por fortalecer las competencias de liderazgo y acompañamiento pedagógico en el nivel de educación inicial, alineadas con la visión de la Nueva Escuela Mexicana.
Durante el evento, se impartió la conferencia magistral “La transición de educación inicial a preescolar: retos y oportunidades”, a cargo del Dr. Jesús Homero Trujillo Flores, director de Primera Infancia de la Secretaría de Educación de Nuevo León. En su intervención, el especialista abordó los principales desafíos y estrategias para garantizar una transición exitosa y con enfoque inclusivo entre los niveles educativos.
Trujillo Flores compartió experiencias exitosas aplicadas en diversos contextos del país, subrayando la importancia de una supervisión escolar sólida, capacitación docente constante y la participación activa de las familias en el proceso educativo.
La jornada concluyó con una presentación cultural a cargo del grupo de danza folclórica de la Benemérita Escuela Normal Federalizada de Tamaulipas, que deleitó a los presentes con estampas del norte, centro y sur del estado.
Amelia Castillo agradeció la participación de las autoridades educativas e instituciones involucradas, reafirmando el compromiso del CRETAM como un espacio clave para la formación continua, alineado al impulso del Gobierno de Tamaulipas liderado por el gobernador Américo Villarreal Anaya.
